心得体会是我们思维的燃料，让我们保持积极主动的态度，分享心得体会可以激发他人的思考和启发，促进彼此的共同进步和发展，有美篇范文网小编今天就为您带来了世界读书日心得体会最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
世界读书日心得体会篇1
寒假期间，我读了《简·爱》这一本书后，百感交集。
?简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有传奇色彩的作品。讲述了一位从小成为孤儿的英国女子简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
这部作品有这么一段内容让我感动：可怕的猩红热无情地袭击简·爱所在的慈善学校，强大的感染性导致全校五十多名学生病逝。就连简·爱的好朋友海伦·彭斯也不幸地患上了突如其来的肺结核而离开了人世。在这种极其恶劣的情况下，简·爱克服心里的恐惧，仍然坚持学习。
简·爱这种热爱学习，坚持不懈的精神深深地触动了我的心灵，令我敬佩。回想过去，审视自己，我自愧不如、无地自容。
记得上幼儿园时，得知别的小朋友在学习钢琴，我也吵着要学。爱我的爸爸妈妈满足了我的要求，买回了钢琴，找了比较有权威的老师教我。从那时起，每天晚上6点，美妙的钢琴声都会准时响起，回荡在我家每个空间，持续一个小时。但是，两年后，长时间枯燥、反复地练习，渐渐得使我失去了对钢琴弹奏最初的热衷。随着年级的升高，学业也变得越来越繁重。每天，成堆的书面作业夺走了我玩耍的时间，再加上进入了学习钢琴的瓶颈期，我对弹琴不再有兴趣了，甚至产生了厌恶，总是想方设法找借口逃避。以前那美妙的音乐不见了踪迹，练琴时，我仿佛是一个有气无力的老太太。妈妈似乎看透了我的心思，她常常语重心长地对我说：“只要持续努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。你看，你坚持了这么多年，经过你的努力，也获得了许多荣誉，你可不能就这么放弃了。”我听了，总是不以为然。
读了《简·爱》，我茅塞顿开。既然我已经踏上学习钢琴这条道路，那么任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。我下定决心，要像简·爱一样克服种种困难，坚持去做一件事情。因为我明白了“力学如力耕，勤惰尔自知”的道理。
世界读书日心得体会篇2
在洋溢着暖暖阳光的四月，我们又迎来了世界读书日。不同的人有不同的读书心得。只是在这篇手记中，我想谈谈那么多年以来我阅读书籍的心得与感受。
想必大家都知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古训吧，古训是自有它的道理的。但是，在这个网络手机平台迅速崛起的“快餐时代”中，却很少有人用一个下午茶的时间，让手指拂过弥漫淡淡墨香的纸页，细细品味文字的优雅与魅力。
其实，不要抱着每读一本书都要获得什么的心理去阅读一本书或杂志，因为阅读是一个慢慢积累的过程，这样的效果也是自然而然的，并不需要刻意而为。因为在阅读中，我们的阅读水平、写作水平也会慢慢地提高。至于阅读的好处，更是数也数不清了。读一本地理杂志，能了解到世界各地的风土人情；读一本历史小说，能瞻仰到历史人物的飒爽风姿；读一本武侠小说，能在跌宕起伏的情节中感受那人物的心情，了解作者的写作手法；读一本童话，能让我们自由发挥自己天马行空的想象力与创造力……
能在茶余饭后，午睡醒来，晚上睡觉前手捧一本小说或杂志阅读，于我而言，是再好不过的缓解疲劳的方式了。只是不要把读书当作一种老师、父母逼着你去做的一项任务就可以了。不要因为受不了父母的唠叨或老师的作业，而随手拿起名著简略本，马马虎虎，一目几十行地应付了事，这样还不如不看。而我一向认为，读世界名著是一定要看原著的，因为，只有原著才能体现出作者语言的精彩。且精彩在于细节哦，即使你一定是要应付的，既然一定要应付，都是要花时间的'事，那为什么不在这段时间里认认真真看呢，即使看不完，效果也总比马马虎虎看完好啊。
时间在指尖流淌，假如你因为眼前的快乐而不去紧握住属于你的时间，那它永远都不会再属于你；但假如你紧紧地攥住它，它即使想溜，也溜不走啊。抓紧我们的美好青春，读多几本好书，那真是受益不尽的事了。
假如你从前从未把阅读当作一种享受，那么请试着从现在开始，喜欢上阅读，静下你们那因为尘世而喧嚣的心，抛开电脑，抛开电视，抛开心爱的漫画，捧起一本书，泡一杯浓茶，淡淡的墨香交杂着茶韵暗浮空中，萦绕于你的心间，那时，心灵也会变得宁静下来。
温总理也曾谈了自己的三点读书心得。他说，读书可以改变人生，人可以改变世界。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。
让我们一起读书，让书香溢满校园，让每天都变成读书日！
世界读书日心得体会篇3
在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中，大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着，验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中，大家找到了工作的自信、教书的'底气;读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山，虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的，领导们的良苦用心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责任意味着付出，意味着奉献。
有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量，在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机，认真阅读《教子有方》这本书，并认真做好读书笔记，写出自己的心得体会，真正理解这种责任的理念，并落实到自己的工作当中。
最后，我想用徐美平老师的话来结束我的体会：“读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需，让求知不断丰盈自己，读书!读书!九万里风鹏正举，读书和青奥会一起，从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。
世界读书日心得体会篇4
苏菲最开始接触到的哲学问题是‘你是谁’和‘世界从何而来’。这个问题自己一直在思考，也增加了我看这本书的兴趣。还有，书的开头出现了要苏菲转交给席德的信，这些都设置了悬念，也让我们渐渐踏入哲学的世界。有许多哲学我们无法通过查资料得到确切的答案，我们只有通过自己的思考，并且那些哲学问题不会有统一的答案，我们的思想更加自由。在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机。涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。贯穿哲学发展的过程，也让我们自己了解了哲学方面的历史，了解了哲学家们的思想。我了解了以前从未听说过的犬儒学派、斯多葛学派及伊比鸠鲁学派与苏格拉底哲学的渊源，还有神秘主义、印欧民族、闪族文化。
我看过《苏菲的世界》后才觉得这真的是一本很好的书，现在的小学生也应该开始了解哲学方面的历史了，这本书有益于开启小学生的智慧，使他们的眼界更宽阔，精神领域更加富有内涵。并且书中蕴涵的哲学思想要远比课堂上学习哲学时多得多。我相信这本书一定能给我的教学，我的生活提供帮助。
世界读书日心得体会篇5
很早就听说过路遥的《平凡的世界》这本书，但当时并没有借阅。靠着书名在我脑海里留下的些微印象，感觉应该是一部与现代社会文明结合得非常紧的、很时髦的书籍。这次利用“十一”长假认真的通读了这部多年前的畅销小说，并且在网络上查阅了一些专业人士的读后感想，从中我也得到了很多启示，有那么一些感动，在此和大家分享。
小说一开始，就完全打破了我脑海里对这部作品的原有印象。它以文革时期的西北一个小山村——双水村为背景，这一点是我完全没想到的。因为我周围的很多年轻人都读过这本书，并且大部分都对其赞不绝口，在我印象中，能够如此受欢迎的作品，要么就是有当下十分流行的元素风格，要么就是有浪漫感人的爱情故事。这些似乎都和文革时代的农村不搭界。究竟是什么让那么多人沉醉其中，这使我对下面的内容更有探究的兴趣。
书中展现的是一群农村的孩子，他们从贫困的家庭里走出来，有的希望通过自己的努力使家人的生活富裕起来，有的则是希望跳出农村，走向城市。虽然他们结局各有不同，但是每一个人的经历都好像是活生生的摆在我们面前；虽然他们并不完美，但每一个人都是那么可爱。书中还描写了一群领导干部，有农村的父母官，也有掌管全省民生的省委书记，作者并没有一味的为领导干部歌功颂德，他们也是凡人，在中国历史发展的潮流中浮浮沉沉。这样的两拨人，在作者的笔下相互碰撞，通过紧凑的情节，向我们展示了在这样一个特定的历史时期，中国农村青年和领导干部的一个特殊的成长过程。
由于从小在城市长大，农村生活离我好像很遥远，更谈不上理解农村青年人的种种思想，而书中的孙少安孙少平两兄弟，却给了我两种不同的震撼。孙少安是典型的农村私营企业的先行者，应该就是农民企业家了。他的家庭在七十年代简直就是穷到了极点，吃了上顿没下顿。虽然他有刚强的个性和精明的头脑，在当地也有很高的威信，但是在落后的体制下，始终也摆脱不了贫穷的帽子。直到有了新的政策，加上家人的帮助，他果断的建立了自己的“企业”，从建一个砖窑到成立一个砖厂，让我们看到了第一代农民企业家的致富道路。他是农村发展的希望所在，他的发展立足于他的现实性和农村实践的基础上，他是结合了农村现实情况之后谋发展的。这其中他也遇到过意想不到的困难，但是在他最无助的时候，又是家人和地方政府领导给了他帮助，使这样一个败落的“企业家”得到了重生。最可贵的是，在孙少安富裕以后，他并没有忘记家乡的父老，给他们提供就业的机会。农民兄弟善良淳朴的本性在他身上得到了最完美的体现。在孙少安的故事里，不仅仅让我感觉到了他的作为一个农村领导核心人物的个人魅力，同时也在他的背后发觉了一个道理：国家和领导人的思想和决策对一代人、一个地区乃至一个时代的影响是何等深远啊！
另一个主角孙少平，作为孙少安的弟弟，他也同样承受着家庭的贫穷，但是他有与哥哥不一样的理想。他渴望知识，希望通过知识跳出农村，走向城市，来领略一下不一样的世界。他并不是怕吃苦，他在城市的矿工生活比在农村干活更要辛苦上百倍，但是他却乐在其中。他的一生也许没有一个特定的目标，对物质没有过多的追求，他活着，就是为了感受生活，经历生活。他的内心世界比任何一个人都丰富多彩。快乐与幸福并不是富裕就可以换来的，这一点在他身上得到了充分的诠释。
作为一个女性读者，我不得不被书中的爱情故事所感动。美丽而勤劳的秀莲，在孙少安最落魄的时候嫁给了他，从此两个人相濡以沫，共同扶持着这个家，在少安创业的过程中，秀莲给了他极大的帮助，他们的爱平淡而绵长。但是小说总是会给人意想不到的结局，秀莲在少安获得成功后因病永远离开了她的爱人和孩子，一个平凡的人走完了她平凡的一生，留给人们的是永久的遗憾。
如果说少安和秀莲的爱情是细水长流，那么孙少平和田晓霞的爱情是轰轰烈烈的。作为一个省委书记的女儿，拥有美丽与智慧，还是省报的著名记者，这样的一个田晓霞居然爱上了一个名不见经传的煤矿工人，这种事情放在现实生活中也许让人难以置信，但是我们并不能说这样纯洁的爱情就不存在。他们因为有着同样的信念而走到一起，他们的幸福比常人更为深刻和纯粹。没有掺杂其他的任何成分的爱情，也许只有亲身体验过的人才能明白吧。在田晓霞因为救落水儿童牺牲后，孙少平翻开了她的日记，读到这里的时候，我流下了泪水。与其说这篇日记是记录他们的感情生活，不如说是一个纯洁少女对自己爱情观的剖白：“真正的爱情不应该是利己的，而应该是利他的，是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程；是溶合在一起——完全溶合在一起的共同斗争！你有没有决心为他（她）而付出自己的最大牺牲，这是衡量是不是真正爱情的标准，否则就是被自己的感情所欺骗……”这让我想到了自己正在经历的爱情，也想起了周围朋友们各式各样的爱情。在如今这样一个越来越物质化的社会里，这样的爱情观也许并不被所有人提倡，但是读了这样一篇小说，感受了如此动人的爱情，我们是不是也应该对自己的爱情观重新审视一下呢？田晓霞见义勇为，结束了她不平凡的人生，留下少平继续过着他那平凡的矿工生活，但是他曾经拥有过这样一段甜蜜且不平凡的爱情，也许值得他一生细细咀嚼吧。
每一个年代，都会有一些影响当代人思想观念的书籍诞生，《平凡的世界》之所以能够引起这么多青年读者的共鸣，溯其根源是因为书中人物敢于挑战命运的拼搏精神正是我们这些生活在现代社会的城市青年所缺乏的。农村精神和物质都比城市匮乏，但是这也使得他们的观念质朴单纯，敢想敢做；而城市的优越生活有时使人们患得患失，安于现状。其实无论是城市人或者农村人，都是社会的一分子，如何让自己活得精彩，活得有价值，我想这不单单是物质的多少所能够体现的；同样，一个精神富足的人在物质上也不会是永远贫乏的。我们所要做的就是活好当下，实现自我。
世界读书日心得体会篇6
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动，在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下，已在4月23日顺利、圆满结束了。
在这第xx个“世界读书日”来临之际，学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动，目的是“让读书成为同学们的习惯，让书籍滋养大家的心灵，让书香溢满我们的校园”，同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础！
在活动期间，学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅，为同学们提供了良好舒适的阅读环境，同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野，学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏，并将它们布置在教学楼走廊的墙面上，广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。
除此之外，学校开展了多种与读书相关活动，并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的'班级和个人。
语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛，（共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖；初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊）。
读书“手抄报”评比（也有96人获奖其中一年级一等奖：陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤；初二是：吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学）。
捐献图书活动（共捐献了880本图书，其中二（5）班捐有168本）。
学校还根据同学们到图书馆借书的情况，评出了八个“读书好班级”（其中二（1）班借出112本，获得读书好班级还有初一4、6班，初二1、3、4、5班），同时还评出十九名“读书积极分子”（其中吕一豪同学借出17本）。
本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了，但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上，加大力度提高师生读书的管理制度，加快速度改建图书馆、阅览室的建设，积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件，激励师生多读书、读好书，努力提高学校师生读书的积极性与长效性。
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